省十四届人大一次会议《关于在我省大专院校招收计划外学生并在省内承认学历的建议》(第1182号)建议的答复-九游会登陆

  • 发布时间:2023年08月24日
  • 编辑:辽宁省教育厅管理员2
  • 来源:省教育厅

张永良代表:

  您提出的“关于在我省大专院校招收计划外学生并在省内承认学历的建议”收悉,非常感谢您对我省职业教育和制造专业技能人才培养工作的关心,现就有关情况答复如下:

  一、关于扩大招生,开设辽宁省承认学历

  首先特别体谅您为辽宁发展殚精竭虑的心情,您的建议体现了一片拳拳爱辽之情。

  考试招生制度是国家基本教育制度。普通高校招生工作贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,坚持德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取新生。按照教育部有关规定,招生院校招生计划的分配原则和使用办法必须向社会公布,录取新生必须经教育部备案方能取得学籍。综合教育部和我省招生政策和操作规范,无法实现只在辽宁省内承认学历的招生方式。

  二、聘请企业专业技术人员为大专院校授课

  我省职业教育认真贯彻国家有关精神,按照教育部统一部署,坚决落实立德树人根本任务,深化产教融合、校企合作,突出“双师型”教师个体成长和“双师型”教学团队建设相结合,兼顾公共基础课程教师队伍建设,着力提升教师思想政治素质和师德素养,提高教师教育教学能力,努力造就一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质“双师型”教师队伍,推动职业教育高质量发展。

  根据《教育部 财政部关于实施职业院校教师素质提高计划(2021—2025年)的通知》(教师函〔2021〕6号)要求,我省实施了现代产业导师特岗计划。支持职业院校设立一批产业导师特聘岗,聘请企业工程技术人员、高技能人才、管理人员、能工巧匠等到学校工作。采取兼职任教、合作研究、参与项目等方式。工作内容主要包括承担教学工作,参与学校专业建设、课程建设,参与“双师型”名师工作室建设、校本研修、产学研合作研究等。2022年,全省45所高职院校共聘请产业导师3602名。为支撑辽宁产业发展,建设现代化产业体系,培养造就了一大批辽宁振兴发展急需的创新人才和高技能人才。

  在今后的工作中,我们一定按照您的建言,进一步加强学生的思想教育和引导,努力让学生认识制造业,爱上制造业,从而立志工匠强国、献身我国制造业。学生掌握了一技之长,不但可以安身立命、创造财富,还可以通过为辽宁制造、为辽宁经济发展贡献力量,丰富人生、实现自我价值和社会价值的完美结合。努力培养出一批具有工匠精神的专业技术人员,促进企业制造能力快速提升,满足高质量可持续发展需要。

  最后,再次感谢您对我省职业教育工作的关心和支持,希望继续支持我省教育工作。

  辽宁省教育厅

  2023年5月11日

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